从马义,毕业于曲阜师范大学,2009年9月参加教学工作。现担任阳信县第四实验小学科研处主任,同时担任阳信县第四实验小学一年级11班的语文教学工作和班主任工作,也是阳信县语文学科名师工作室成员。工作14年来,从马义老师一直认真执行教师的职业道德,始终爱岗敬业,热爱学生,努力践行人民教师的职责,得到了领导和家长的一致认可。 一、怀揣教育心,自愿到偏远地区任教 2009年,从马义老师大学毕业后,以优异的招考成绩考取了阳信县的教师编制,她没有选择交通和环境优越的县城和乡镇,而是凭着一颗为教育事业奉献的心,来到了全县最偏远的洋湖乡赵楼小学。在这个交通和环境都比较偏僻的村庄小学,她一工作就是五年,五年里,她把自己的心都奉献给了这个小学的孩子们。现在她所教的第一批学生已经大学毕业,其中有一个考取德州市公务员的学生给她发来微信说,当时从老师的一句“外面的天空很广阔,你们好好学习,才能看到最美的风景”,深深地触动了他的心弦,使得他努力学习,考上初中、高中、大学,直至奔向了广阔的世界。从马义老师的教育理念是,一定要尽最大的努力把孩子往好的路上带,你可以学习不好,但一定要做个对社会有用的人,千万不能走歪路。 二、在三尺讲台上,当好学生的引路人 2015年,从马义老师来到阳信县第一实验学校,勤勤恳恳,在三尺讲台上,当好学生的引路人。2016年她怀着孕讲着课,瘦小的身躯体力不支,晕倒在了讲台之上,努力做到了一名教师的爱岗敬业精神。2017年,孩子还未满一周岁,从马义老师毅然决然的又回到了偏远的洋湖乡支教,为偏远地区的教育付出了巨大的牺牲。2018年,重新回到阳信县第一实验学校,从马义老师要求从头开始,从带一年级开始,同时兼任年级主任,从教育孩子的学习习惯养成开始,与家长的密切配合,做学生的知心朋友,真正做到了热爱学生,至今学生们见到她依然非常亲切。 三、在艰难路上,有她积极努力的身影 2021年,阳信县第一实验学校东校区成立,听从安排,从马义老师来到该学校工作。当时学校刚起步,每走一步都很艰难,她7月份刚放假没休息几天,8月份就积极投入到学校的建设中去。从招生到入学,一直忙忙碌碌。开学后,她被领导任命为阳信县第四实验小学的科研处主任,负责师训工作,认真做好新教师的培养工作,扎实进行教师的基本功训练等等。同时,作为一名语文老师和班主任老师,努力钻研业务,扎实备课、上课,仔细批阅学生的作业,发动学生积极参加市、县、学校组织的德育活动,学生们获得了很好的成绩,不让学校落下一点成绩,这也极大地激发了学生的热情,得到了校领导和学生家长的一致夸赞。 四、自身成长上,取得多项成绩 从马义老师由于工作态度认真,取得了多项成绩: 主持的县级课题《小学高年级作文的多元化评价》成功结题,参与的市级课题《童声朗朗——低年级阅读教学研究》成功结题; 荣获滨州市“一师一优课”二等奖; 荣获“阳信县优秀教师”称号; 荣获“阳信县德育工作先进个人”称号; 被评为阳信县小学语文名师工作室“青蓝工程”青方人选; 荣获滨州市中小学班主任基本功大赛二等奖; 被评为阳信县小学语文教学能手; 荣获阳信县道德与法治说题比赛一等奖。 从马义老师表示:“成绩代表过去,我知道自己会更加努力。作为一名教师,我感到由衷的自豪,因为在这片洁净的土地上有我的梦想,我为梦想而快乐地学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外。有了这样的心境,有了这样的目标,我会加倍努力,更加鞭策自己,砥砺前行!”
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